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    学堂初立，人员繁杂，孩童众多，安保必不可少。杨志森当场正式成立学堂保安队，队长由远军出身的陈铁军担任，沉稳果决，军纪严明，负责校园安全、巡逻、秩序维护。副队长由本地人貌强担任，熟悉风土人情，性情忠厚，负责协调地方、处理小事、沟通乡邻。另配保安队员六名、杂勤工人四名，负责安全、清扫、修补、搬运等事务，保障学堂平稳运转。

    全校所有教职工——校长、教师、保安、杂工，无论身份、无论是否属商会成员，一律由商会统一发放天币作为薪酬，标准一致，公平公正，日清日结。积分仅为商会内部记账之用，记录出勤、贡献，不作薪资，不与钱粮挂钩。

    家属不设额外补贴，无医药补助，一切按制度执行，一清二楚。

    课程随即排定：汉文启蒙、实用算术、品行规矩、外语（英、德、法）四门主课，全部实用，不搞虚礼。

    然学堂地处缅甸境内，日常交流、生活办事、地方往来，皆离不开缅语。孩子们若不懂缅语，出门不便，沟通困难，易生误会，甚至受人欺负。是以缅语一课，必不可少，且必须发音标准、教学正规，不可随意应付。

    然缅语教学专业性强，商会内部无人具备正规教学能力，是以必须向外聘请专业人士。

    杨志森当即吩咐文书，撰写招聘通告，张贴于学堂门口、营地入口、村落显眼之处，广而告之。

    通告内容如下：

    “玄鸟商会学堂，现诚聘缅语教员一名，要求：缅语发音标准，书写端正，略通汉语，为人忠厚，无不良嗜好，无地方牵扯，性情稳重，守口如瓶。薪资面议，每日天币结算，绝不拖欠。有意者，即刻前往学堂门口报名应聘。”

    通告刚一贴出，不过半柱香功夫，消息便如风一般传开。

    巴莫本地乡民、附近村落读书人、略通文墨的缅族青年、懂双语的小商贩、乡间私塾先生、退伍文书、地方老实百姓，闻讯纷纷赶来，一时间，学堂门口人头攒动，络绎不绝，热闹却不喧闹。众人皆知玄鸟商会行事公道，薪资日结，不欺不骗，安稳可靠，是以前来应聘者络绎不绝，远超预期。

    杨志森与校长苏慕兰、商会几名骨干，一同在学堂门口设桌面试。

    面试内容简单实在：

    一，说一段标准缅语；

    二，写一段缅文；

    三，是否能听懂简单汉语；

    四，身家是否清白，有无牵扯地方势力；

    五，是否能安心教书，不生事、不打听、不掺和外事。

    前来应聘之人，形形色色，各有优劣。有的发音不准，有的书写潦草，有的汉语不通，有的性情浮躁，有的背景复杂，皆不合用。

    直到一名名叫吴索温的缅族男子上前。

    此人四十出头，衣着朴素，神情沉静，举止有礼，一看便是稳重之人。他曾在乡间私塾读书，缅语发音标准，书写工整，略懂汉语，能进行简单交流。身家清白，无党派、无帮派、无地方纷争，性情温和，沉默寡言，做事踏实，口碑甚佳。

    苏慕兰先以缅语与之交谈，对方应答从容，发音清晰，语调标准。

    又令其书写缅文，字迹端正，笔画工整，章法规范。

    再问其品性、过往、行事原则，对方言辞诚恳，态度恭敬，只求安稳教书，不惹是非，不掺和外事。

    杨志森与苏慕兰对视一眼，心中已然有数。

    此人，正是最合适的人选。

    杨志森当即开口：

    “吴索温，你缅语标准，书写端正，性情稳重，不通外事，符合本学堂要求。今日起，你便被正式录用，担任玄鸟商会学堂缅语教师，专教孩子们缅语对话、读写、日常用语。薪资每日三天币，日结日清，不拖不欠。你只需安心教书，课堂之上授学，下课之后离去，不插手校务，不议论是非，不打听内部事务，安稳守己即可。”

    吴索温闻言，面露喜色，连忙躬身行礼：

    “多谢杨先生、苏校长信任，小人一定恪守本分，安心教学，绝不惹事，不负所托。”

    至此，缅语教师正式外聘到位。

    学堂所有科目，全部配齐：汉文、算术、品行、外语（英德法）、缅语，一应俱全。

    招生标准，杨志森当众公布：年龄六至十四岁，能听懂汉语，父母品行端正，能坚持上学，不分贫富，一律招收。

    孩子们荒废两年，基础再差，也从头教起。纸笔、课本，一律由商会免费发放，不收一文。

    当日傍晚，杨志森当众公布学堂全部开支：校舍建设一万六千斤粮币，桌椅教具五千八百斤，场地修整五千斤，课本文具一千二百斤，总计两万八千斤粮币，全部由商会承担，入学子弟一律免费。
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